Кто написал рассказ прививка

И вот как-то, один мальчик из соседнего города, рассказал всем интересную историю. Дескать, в их городе появились некие странные люди: кожа у них чуть-чуть зеленоватая, глаза узкие, при разговоре издают свистящие звуки, от них постоянно пахнет тухлыми тряпками. Мальчик сказал, что раньше в их городе не было ни одного такого зелёного, а сейчас их уже больше сотни. В их школе тоже учатся несколько таких зелёных. И у всех фамилия заканчивается на “инскин”: Горбинскин, Боринскин, Володинскин, Дминскин. Они неприятные, и никто с ними не дружит. Этому мальчику никто не поверил, потому что было уже поздно, все легли спать, и поэтому подумали, что мальчик просто пытается всех напугать новой страшной историей.
Но вот лето прошло, наступило первое сентября, Шурик пришёл в школу. Сначала была торжественная линейка, посвящённая началу нового учебного года. И на этой линейке Шурик заметил несколько странных ребят. Шурик пригляделся к ним и понял, что эти ребята подходят под описание, которое дал тот мальчик в лагере: кожа была чуть-чуть зеленоватая, глаза как у монголов. Один такой зелёный увидел, что на него смотрят, подошёл к Шурику и представился: “Привет. Меня зовут Шурик Лукинскин, и я буду учится в вашем классе”. Шурику очень не понравилось, что этого тоже зовут Шуриком. И ещё Шурик сразу заметил, что Лукинскин воняет и говорит так, как будто у него во рту свисток.

За полгода Шурик общался с Лукинскиным всего несколько раз: такой был неприятный этот Лукинскин. Все ребята тоже невзлюбили этого Шурика номер два. Учительница теперь стала всегда держать форточку в классе открытой: такой неприятный запах шёл от этого зелёного человечка. Все гадали, откуда взялись эти “инскины”. Большинство ребят были уверены, что они инопланетяне, что правительство разрешило им пожить на планете Земля. Ещё говорили, что по обмену на ту планету тоже послали землян. Недаром, летом куда-то бесследно пропал один мальчик. Учителя тоже гадали. Большинство учителей решило, что это просто какая-то редкая национальность.
Когда кто-нибудь спрашивал у Лукинскина, откуда тот взялся, тогда Шурик второй щурил свои глаза ещё сильнее и свистел так, что уши закладывало: “А почему это тебя так волнует? Тебе что “инскины” не нравятссссссссссссся?” На уроках физкультуры Шурик-2 был быстрее всех, выше всех, дальше всех, сильнее всех. Но по всем другим предметам сильно отставал. Особенно ему тяжело давалась литература. Читает, например, учительница рассказ какой-нибудь, а Шурик-2 постоянно тянет руку и задаёт глупые вопросы: “А что такое лес?”, “А что значит щекотать?”, “А кто такие добрые люди?”. Никто не любил Шурика второго, все его просто ненавидели, даже учителя.

Как-то в апреле месяце было сделано объявление о том, что завтра всем будут делать прививки от клещевого энцефалита. Шурик (тот, который первый) спросил у мамы, можно ли ему делать прививку от энцефалита. Просто как-то мама ему строго-настрого велела сначала спрашивать у неё насчёт прививок. Насчёт этой прививки мама сказала, что надо обязательно делать. Всё-таки, в их краях водится много клещей. Вечером мама пожарила картошку, и под картошечку она открыла солёные грибочки. Шурик любил грибочки и много их съел. Но эти грибочки оказались не очень свежими, Шурик и отравился ими. Весь вечер его рвало.
Поэтому один день ему пришлось пропустить в школе. Когда же в среду он появился всё-таки в школе, то не забыл и про прививку. На большой перемене он подошёл в медпункт и попросил сделать ему прививку от энцефалита. Врач посмотрела на него сквозь толстые очки и спросила: “А-а-а Шурик?” Шурик ответил, что да. Врач поставила ему прививку. Прививка оказалась довольно болезненной. Шурик пошёл на урок.
Ноги стали как ватные, а в голове гудело. Он зашёл в класс и сел на своё место. Одноклассники смотрели на него с каким-то удивлением. И даже, можно сказать, враждебно, неприязненно. Вошла учительница и тоже неприязненно посмотрела на Шурика. Учительница объявила тему урока, потом ещё минут пять рассказывала про дроби. Потом подошла к Шурику и спросила:
– Ну что, ещё один?
Шурик на неё посмотрел удивлённо. А учительница спрашивает дальше:
– А в другой класс тебя не взяли, что-ли? Почему именно сюда?
Шурик совсем растерялся, не знал даже что и сказать.
– Звать то тебя как? – спросила учительница.
– Шурик. — ответил Шурик.
– Надо же. Ещё один Шурик!
Тут Шурик подумал, что он спит. Так нелепо выглядел этот расспрос. Как-никак, учительница его знает уже четыре года.
– А фамилия у тебя есть, мистер Шурик?
– Есссть. Денинсссскин.
Шурик хотел сказать “Денисов”, но язык после прививки заплетался и получилось “Денинскин”. По классу пролетел общий вздох, а соседка по парте цыкнула языком. Учительница продолжила объяснять, но объясняла так путано и непонятно, что Шурик был вынужден поднять руку и спросить:
– Марьванна, а что такое “таблица умножения”?
– Меня зовут не Марьванна, а Ма-ри-я И-ва-нов-на. Хоть это тебе понятно? И со своими вопросами обращайся к завучу, которая направила тебя в этот класс.
Короче говоря, Шурик стал одним из “инскиных”. А дело было на самом деле так. Шурик поел тех самых солёных грибочков, отравился и временно у него кожа приобрела серовато-зелёный оттенок. Шурик пришёл к врачу. Врач увидела, что пришёл один из “инскиных” и поставила Шурику не обычную прививку от клеща, а прививку от человека. Дело в том, что если вдруг случайно какой-нибудь человек укусит хоть немножко “инскина”, тогда “инскин” заболеет человеческим энцефалитом и может даже умереть. Клещевой энцефалит “инскиным” не страшен, а страшен именно человеческий. Но если человеку поставить прививку от человека, тогда человек теряет всё человеческое и становится одним из “инскиных”. Так “инскины” и размножаются.

Новость отредактировал elche27 – 3-05-2011, 22:27

3-05-2011, 22:27 by ЗлючкаПросмотров: 2 780Комментарии: 4

Ключевые слова: Одноклассник прививка зеленый человек

Другие, подобные истории:

Руки-убийцы
Призраки прошого
Странная девочка или девочка-оборотень
Шурик
Ночью
Шурик спасает, а существо из ванны с ног сбивает
Шурик в деревне
Зеленые сапожки
Черный приемник
Медведь с зелёными глазами
Зеленая кожа
Маленькая ведьма
Все красное
Мальчик 2
Рука с ножиком

Рассказ Валентина Постникова

К нам в школу вчера приходили делать прививку от гриппа. Говорят, всех детей в обязательном порядке будут прививать. Я как услышал про это, то чуть со стула не упал. Мне ещё ни разу в жизни не делали прививок.
– Говорят, это очень больно, – поправив очки, сообщил Толик. – Я знаю точно!
– Некоторые люди прямо во время укола сознание от боли теряют, – сказала Светка Овсянкина.
– Подумаешь, сознание, – начал запугивать всех Федька. – У некоторых людей от страха ноги отнимаются. Они потом ходить две недели не могут.
– А другие от боли так кричат, что потом целый год говорить не могут, – сказал Андрей.
– Ой, а может нам сбежать из школы, – предложил я. – А что, вылезем в окно и дёру.
– Ты что, забыл, наш класс на втором этаже, – покрутил пальцем у виска Толик. – Расшибёмся.
– Димка Пузяев из 2 а, видел медсестру, которая нам уколы будет делать! – вбегая в класс, поделился Пашка Булкин. – Ух, и страшная…
– Медсестра страшная? – испугался я.
– Да не медсестра, – отмахнулся Антон. – А игла, которой уколы делают. А шприц, вообще размером с огурец.
– Такой иглой вколют – мало не покажется, – заранее потёр место укола Федька. – Такой иголкой можно человека запросто насквозь проткнуть.
– Она, говорят, раньше коров на ферме колола, – подлил масла в огонь Пашка, – сильная она очень!
– Кто корова? – не понял я.
– Какая корова, медсестра, – разозлился Пашка. – Уж если она с коровами справлялась, то с нами и подавно справится.
– Ей что коров колоть, что людей, никакой разницы нет, – встряла Светка. – Что я, корова что ли!?
– А ещё у неё хватка железная, – продолжал пугать нас Пашка. – Она в прошлом штангой занималась. Под ней, я слышал, штанги ломались на две части.
– Вот это силища! – уважительно произнёс Антон.
– А тех, кто боится или вырывается, она к столу специальными жгутами привязывает, – вспомнил Пашка. – Чтобы не вырывались.
– Я б-боюсь, – честно признался я.
– Вот тебя, значит, точно привяжут, – сказала Светка. – Будь спокоен.
И тут дверь распахнулась и в класс вошла наша учительница Марья Степановна.
– На прививку первый класс,
Вы слыхали, это вас…
Я эти стихи раньше наизусть знал. И мне всегда было смешно, когда я их читал вслух родителям или друзьям. А теперь, что-то мне совсем не смешно стало.
– Марья Степановна, что-то мне нехорошо, температура, наверное, – говорю. – Отпустите меня домой.
– Нет, дружочек, – говорит учительница. – Вот на прививку сходим, и все по домам пойдём.
У кабинета врача выстроилась очередь из ребят. Тут были и первый класс и второй, и даже третий. Мы встали в самый хвост очереди.
– А может быть, у неё на всех прививок не хватит? – с надеждой произнёс Толик, поправляя сползающие на нос очки. – Вон нас сколько.
– Говорят, целую бочку привезли, кто-то из ребят видел, – ответил Пашка.
– Всё ребята, мы пропали, – выкрикнул Игорёк, подбегая к нам с ребятами.
– Как? Почему? – загалдели мы.
– Ребята сказали, что некоторые заходят в кабинет, и оттуда уже не возвращаются, – бубнил от страха Игорёк.
– А-а-а-а-а! – только и смог произнести я. – Караул!
– Люди пропадают там, как в бермудском треугольнике, – продолжал Игорёк. – Вон, Витька из 2б класса, зашёл в кабинет, а обратно не вернулся. И Славка тоже не вернулся.
– А может быть это и не медсестра вовсе? – решил окончательно Федька.
– А кто же? – не понял Игорь.
– Ну, не знаю, какой-нибудь пришелец из космоса. Делает всем уколы и дети улетают на другую планету, – твёрдо заявил Вадик. – Я такое в кино видел.
– Хватит нас пугать, – насупился Федька. – И без тебя страшно.
– А мне, думаешь не страшно, – сказал Игорёк.
– Я первым на укол ни за что не пойду, – сказал Вадик. – Я сначала посмотрю, на вас, а там видно будет.
– А что на нас смотреть-то? – спросил я.
– Ну, посмотрю, улетите вы в космос или нет, – ответил Вадик.
– Эх ты, трусишка, – засмеялся Игорёк.
– А ты будто бы не трусишка?
Но не успел Игорёк ответить, как дверь кабинета распахнулась и оттуда показалась рука со шприцом.
– Слудующий! – словно выстрел прозвучал чей-то голос.
– Иди ты первый! – толкнул меня Вадик.
– Сам иди!
– Тогда ты, – велел Вадик Игорьку.
– Ни за что на свете! – уцепился Вадик руками в шкаф.
– На прививку, первый класс, вы слыхали, это вас! – снова повторила наша учительница. – А после прививки, сразу идём в кино.
– В кино? – хором спросили мы.
– Да, в кино. На новый фильм ужасов. Но учтите, билетов у меня на всех не хватит. Так что, тот из вас, кто первый сделает прививку, тот в кино и попадёт.
– Вот здорово! – закричал Вадик. – А фильм страшный?
– Очень страшный! – зажмурилась Марья Степановна. Про вурдалаков. – Так что кто трусит, может не ходить.
Мы бросились к кабинету медсестры и, растолкав остальных, первыми очутились внутри.
Через два часа, когда закончился сеанс, Пашка сказал:
– Ух, и страшные были клыки у этого вурдалака. Прямо как ножи. Длинные и острые.
– Я тоже здорово испугался, – сказал Федя.
– А я так вообще полфильма с закрытыми глазами просидел, – признался Вадик.
– Да, сказал Пашка. – Этот фильм пострашнее любой прививки будет.
– Да прививка вообще ерунда, – сказал я. – Вот фильм ужасов – это да, настоящая прививка.
– Прививка? – удивились ребята.
– Да, – решительно заявил я. – Прививка от страха. Теперь, мне ничего не страшно.

Читать другие произведения В. Постникова

Источник

Когда моему сыну должно было исполниться три года, я дала ему понять, что у меня нет другого выбора, кроме как назначить ему следующий прием у врача на его день рождения для планового осмотра. Хотя он и не поклонник врачей, я обещала ему, что никто не будут делать никаких уколов. Даже если доктор скажет, что он должен, я скажу ему, что я мать, и мне виднее и что врач обязательно меня послушает. В крайнем случаи напишу отказ от всех этих иголок.

Он думает, что это звучит как справедливая сделка, и соглашается пойти со мной к доктору. Проходит пара месяцев, прежде чем мы получаем назначение на прием. Я обязательно повторяю ребенку, что никто не станет его мучать уколами. Он понимает и, как и любой другой ребенок, радуется своему Дню Рождения, поэтому когда мы приходим в больницу он сосредоточен на том, чтобы сказать каждому человеку, с которым он сталкивается, включая доктора, что сегодня его день рождения. Встреча проходит гладко до самого конца.

Врач: бодро “Я проверил вашего ребенка, но ему нужно сделать несколько прививок, а потом вы можете идти домой. Позвольте мне сходить за медсестрой.”

Прежде чем он успел встать, я быстро подняла руку.

Я: “Подожди, подожди, подожди. Когда я назначила встречу пару месяцев назад, мне сказали, что моему сыну не будут делать никаких прививок. Что случилось? С чего вдруг такая перемена?”

Врач: нахмурившись “Не знаю, кто вам мог такое сказать. Вам придется обсудить прививку вашего сына с медсестрой. Позволь мне сходить за ней.”

Я: качая головой ” Нет, не беспокойтесь. Я сказала своему сыну, что сегодня ему не будут делать уколы. Мы просто вернемся в другой день.”

Врач: настойчиво “Но ему нужны эти прививки, потом уже может быть поздно.”

Я: “Ну, да, я понял это. Но, у моего сына сегодня День Рождения, и я не собираюсь портить праздник ребенку уколами. Вам не кажется, что это уже слишком?”

Я снова смеюсь, в основном для того, чтобы разрядить обстановку, но на лице врача полная невозмутимость и отсутствие эмоций.

Врач: еще более настойчиво “Мамочка, вы не понимаете, вашему ребенку нужно сделать прививки, как можно быстрее, вы и так последний раз были у врача с ребенком год назад!”

Я: разочарованно ” Да, я знаю это, но…“

Врач: отрезает меня “Ваш ребенок не сможет войти в детский сад, если ему не сделают надлежащие прививки!”

Сын: “эээ, доктор?!”

Пораженный, доктор поворачивается и смотрит на него.

Сын: “Моя мама говорит, что мне не нужно делать уколы сегодня! Мы может прийти к вам в другой день”- немного громко и довольно сильно – “Это мой день рождения и я не хочу вместо подарков получить уколы!” – ребенок начинает плакать, а я принимаюсь его успокаивать.

Доктор ошеломленно смотрит на меня с открытым ртом, переводя взгляд с моего сына на меня и обратно. Я пользуюсь этой возможностью, чтобы забрать своего сына и поскорее уйти.

Я: как можно вежливей “Как я уже сказала, сегодня мы не будем делать прививки, но мы обязательно вернемся к вам в любой другой день. Досвидание.”

Доктор: “Эээ, досвидание.”

Я взяла своего сына и поскорее вышла. Хотя он получил небольшой урок о том, как самоутвердиться с немного меньшей силой, я не мог не похвалить его за то, что он заступился за себя. И для тех, кого это касается, да, он действительно получил свои прививки, через несколько дней после Дня Рождения, и ничего страшного от этого не произошло.

Источник

Рассказ из цикла “Когда я был маленьким”.

Помню, забавная история произошла со мной, когда я учился во втором классе. В понедельник на последнем уроке наша учительница, Софья Андреевна, раздала нам анкеты. Она сказала, что нужно отнести их домой и отдать родителям. Мамы с папами заполнят, и мы вернем их обратно в школу. Еще она добавила, что это очень важно, и анкеты мы должны доставить в целости и сохранности.

Когда я вернулся домой, то сразу вытащил из портфеля все эти нужные бумажки. Я уже хотел было положить их маме на стол, но любопытство не давало покоя. Было ужасно интересно – что же там такого важного написано? Я не утерпел и начал читать. На самом верху крупными буквами зловеще чернела надпись: « Согласие на прививки».

У меня сразу помутнело в глазах, и что-то громко заурчало в животе. Я спешно стал читать дальше: «против гриппа», «гепатита А» и даже какого-то «полиомиелита». Под каждой надписью стояли варианты ответов: «да» или «нет». Родителям предлагалось выбрать и подчеркнуть нужное.

«Что же это такое,- пронеслось у меня в голове,- в саду прививки ставили, ставили, а теперь и в школе взялись?» Важных анкет, к тому же, было целых шесть штук. Неужели будет столько прививок? Я сразу представил, как школьная медсестра врывается в наш кабинет и начинает вытаскивать меня из-за парты. Я ору, а она в это время капает мне в рот что-то противно-горькое. Затем достает огромный шприц и начинает делать прививки, одну за другой: в руку, под лопатку, в плечо и даже… Дальше я представлять не захотел.

Я подумал: « А если мои мама и папа согласятся на это?» Не знаю, что в этот момент со мной произошло, может, я просто очень сильно испугался, но я схватил ручку и на всех шести листах стал жирной линией подчеркивать слово «нет». Когда я закончил, то даже вздохнул с облегчением, и в животе как-то сразу урчать перестало.

Я затолкал эти злосчастные анкеты обратно в портфель и побежал в ванную. Мне почему-то вдруг очень сильно захотелось помыть руки, как будто я испачкался в чем-то невыносимо грязном. Вода в кране зашумела, и в голове моей тоже стал появляться какой-то неприятный шум – это лезли всякие разные мысли: « Что, если мама и папа узнают о моей проделке? А если узнает учительница?»

Я выключил воду и попробовал успокоиться. « Во-первых,- стал рассуждать я,- дома, кроме меня никого нет – значит, родители не узнают. Во-вторых, учительница тоже не догадается. Ну, подумаешь, мама и папа отказались от прививок. Может, это они так обо мне заботятся, не хотят, чтобы мне было страшно». Так я окончательно убедил себя в том, что ничего плохого не произойдет и пошел смотреть мультфильмы по телевизору.

На следующий день мы сдавали анкеты. Я быстро затолкал свою куда-то в середину стопки и стал готовиться к уроку. Первым был русский. Софья Андреевна сказала, что мы будем переписывать текст с доски. Я прочитал название: « Моя мама – медсестра». «Опять медсестра?- со страхом подумал я.- Быть этого не может!» Текст, конечно, все равно пришлось переписывать, но делал я это с большим неудовольствием.

На втором уроке мы решали задачу. Теперь нужно было сосчитать, сколько понадобится кирпичей для строительства больницы. Я терпел все эти издевательства из последних сил. Но, когда на уроке литературы Софья Андреевна попросила прочитать с выражением стихотворение Михалкова про прививку, я не выдержал:

-Софья Андреевна! Можно выйти?
-Что с тобой, Алеша? Да ты какой-то бледный сегодня. У тебя что-то болит? Может, к медсестре…
-Только не к ней!- вскрикнул я, прервав Софью Андреевну.- Я просто в туалет хотел выйти. Можно?
Софья Андреевна растерянно пожала плечами и отпустила.

« Весь день испорчен,- с досадой думал я, возвращаясь домой,- а, может, проще во всем признаться, чем так мучиться?» Я остановился и представил, как я буду рассказывать маме и папе о том, что сделал. Стало стыдно. «Нет,- решил я,- лучше еще немного подождать. Все само собой как-нибудь забудется».

В среду в школе все было относительно спокойно. Мы не писали про медсестру, не читали с выражением про прививки. Я повеселел и даже снова стал носиться на перемене со своим другом Степкой, но в конце последнего урока учительница открыла свою тетрадь и провозгласила:
-Сейчас вам будут ставить прививку от гриппа. В мед.кабинет пойдут… – и она стала перечислять фамилии.

Я с замиранием сердца слушал. К счастью, моей фамилии в списке не оказалось. ” Вот это да! Значит, получилось! Никто ни о чем не догадался. Все-таки, как же я ловко с анкетами придумал!”- похвалил я сам себя за сообразительность. После этого я окончательно перестал волноваться.

В конце недели Софья Андреевна сделала родительское собрание, и мама пошла в школу, но я тоже не переживал. Подумаешь, собрание. Учился я старательно, вел себя неплохо. Мне даже всегда было интересно узнать от мамы, как там мои школьные дела. Когда она вернулась, я выбежал навстречу и радостно крикнул:
– Как все прошло?

Мама ничего не ответила. Она в задумчивости сняла пальто и молча прошла на кухню к папе. Мне стало жутко любопытно, и я решил узнать, о чем же мама будет рассказывать. Спрятавшись за приоткрытой кухонной дверью, я услышал, как она расстроенным голосом говорила отцу:
-Представляешь, мы с тобой заполнили анкеты. Я, правда, не помню когда, но на собрании сказали, что в них мы отказались от Алешиных прививок.

-Странно…- произнес папа.
-Причем, не только от прививок, но и от поездок со всем классом в музей, в театр, в зоопарк, на природу…
Мама продолжала перечислять, а я слушал, затаив дыхание.

-Мы даже отказались от поездки на лыжную базу, представляешь?- в заключении сказала мама.
Когда я услышал про базу, то распахнул дверь и просто влетел на кухню.
-И что теперь? Я останусь без развлечений? А если заново заполнить эти анкеты?
-Думаю, не получится,- грустно сказал папа.- Это документ, и он уже лежит на столе у директора.

-Но я ведь не знал, не знал, что там про базу написано и про все остальное!- закричал я, и слезы брызнули у меня из глаз.
Мама с папой переглянулись. Папа почему-то улыбнулся. « У человека горе, а они смеются»,- подумал я и побежал в свою комнату.

Я плюхнулся на диван и заплакал. Как же я теперь буду жить без театра, без зоопарка, и особенно без лыжной базы?! Я сразу вспомнил, что мы со Степкой совсем недавно мечтали о том, как весело будем кататься на лыжах с крутой горы. От этого стало еще горше.
В комнату вошел папа. Он сел на мою кровать и сказал:
-Я постараюсь что-нибудь сделать. Не переживай, без лыжной базы не останешься.

Я перестал всхлипывать. Папа немного помолчал, а затем тихо произнес:
-Только обещай мне, друг Алеша, что ты никогда больше не будешь заполнять за родителей анкеты и другие важные документы.
Я почувствовал, как мои щеки начинают гореть. В горле снова появился комок.
-Не буду,- прошептал я и обнял папу.

Он потрепал мои волосы, улыбнулся и ласково сказал:
-Эх, Леха, Леха! А я даже и не думал, что ты такой трусишка. Это же надо, так прививок бояться!

Я тогда так и не понял, откуда папа узнал про анкеты, но после этого случая твердо решил, что больше никогда никого не буду обманывать. Во-первых, потом всякие неприятные мысли в голову лезут. Во-вторых, очень стыдно. А потом, как говориться: « Все тайное рано или поздно становится явным». И это, действительно, так.

Источник