Почему я делаю прививки презентация

Слайд 1

Проект с родителями и детьми во второй младшей группе «Для чего нужны прививки» Подготовила: Воспитатель МБДОУ Григорьевский д /с «Радуга» Иванищева А.А г. Оренбург 2018 год

Слайд 2

Цель вакцинации: создание специфической невосприимчивости к инфекционному заболеванию путем имитации естественного инфекционного процесса с благоприятным исходом . Главная задача современной вакцинации : добиться выработки специфических антител в количестве, достаточном для профилактики конкретной болезни.

Слайд 3

Самую первую свою прививку ребенок получает в самом начале жизни, в течение первых ее часов. Наверное, почти у каждого ребенка медкабинет ассоциируется с прививками. Что же такое – вакцинация, и зачем она нужна ?

Слайд 4

Вакцинация – введение антигенного материала с целью вызвать иммунитет к болезни, который предотвратит заражение, или ослабит его последствия. Антигенным материалом могут служить: живые, но ослабленные штаммы микробов; убитые ( инактивированные ) микробы; очищенный материал, такой как белки микроорганизмов; существуют также синтетические вакцины.

Слайд 5

Побочный Эффекты Побочные эфекты и осложнения отличаются для различных вакцин. Достаточно часто встречаются такие реакции, как умеренное повышение температуры, болезненность в месте инъекции. Возможны аллергические реакции. Некоторые живые вакцины вызывают реакции, напоминающие легкое течение заболеваний. Например: прививка от кори, краснухи и эпидемического паротита часто вызывает умеренную сыпь. Для того, чтобы определить, можно ли привить ребенка и не вызовет ли вакцина нежелательных осложнений, делают специальный тест.

Слайд 6

Что такое прививка? Прививки (вакцины) – это препараты, способствующие созданию активного специфического иммунитета, приобретенного в процессе прививания и необходимого для защиты организма от конкретного возбудителя болезни. Прививки (вакцины) изготавливают из микроорганизмов, продуктов их жизнедеятельности или отдельных компонентов микробной клетки. Вакцинный препарат, оказавшись в организме человека, сталкивается с клетками крови – лимфоцитами, в результате чего образуются антитела – особые защитные белки

Слайд 7

Организм в определенный период времени – год, пять лет и т.п. -“помнит” о прививке. С этим связана необходимость повторных вакцинаций – ревакцинации, после чего формируется стойкий длительный иммунитет.

Слайд 8

ПРИВИВКИ ПРОТИВ: 1 . Гетатита В 2 . Туберкулеза 3 . Коклюша 4 . Дифтерии 5. Столбняка 6 . Полиомиелита 7 . Кори 8. Краснухи 9 . Эпидемического паротита 10 . Гриппа и т.д.

Слайд 9

Прививки должны проводиться только в прививочных кабинетах медицинских учреждений специально подготовленными медицинскими работниками. Перед проведением прививки врач или фельдшер должны тщательно осмотреть пациента и провести опрос с целью установления противопоказаний к вакцинопрофилактике . Противопоказанием к проведению прививок является острое инфекционное или неинфекционное заболевание до периода выздоровления, сильная реакция на предыдущую прививку, беременность, злокачественные новообразования. Возрастных ограничений к проведению прививок нет, рекомендуется вакцинопрофилактика лиц старше 60 лет, вследствие угасания собственных защитных функций организма.

Слайд 10

В ответ на введение вакцины развивается местная и общая реакция. Местная реакция проявляется в виде покраснения и уплотнения в месте введения, общая – повышением температуры до тела до 38,5°С, головной болью, недомоганием. Это не является осложнением на прививку. За привитыми организуется наблюдение: в первые 30 минут, когда могут развиться немедленные реакции, при которых медицинская помощь должна быть оказана немедленно на месте. Могут возникнуть реакции на прививку в первые 3 дня после введения убитых вакцин (АКДС и др.) и на 5-6 и день после введения живых вакцин (коревая, полиомиелитная и др.).

Слайд 11

Европейская неделя иммунизации 24 апреля – 1 мая 2010 года «Защити себя и своих близких! Сделай прививку!» Целью Европейской недели иммунизации является повышение уровня охвата вакцинацией населения посредством достижения более глубокого понимания того, что каждый человекнуждается в защите от болезней, предупреждаемых с помощью вакцин, и имеет на это право. Эта инициатива проводится ежегодно с целью повышения уровня информированности населения и пропагандирования иммунизации.

Слайд 12

«ПРЕДУПРЕДИТЬ – ЗАЩИТИТЬ- ПРИВИТЬ» Сделайте прививку – помогите себе и своему ребенку! Помогите сейчас, пока Вы еще не инфицированы. Сделайте свою будущую жизнь более безопасной!!!

Слайд 13

Спасибо за внимание!!!

Инфоурок
›

Начальные классы
›Презентации›Презентация на тему “Урок здоровья. Зачем делают прививки?”

1

2

Привет ! Сегодня мы поговорим о пользе прививок. Я расскажу зачем они необходимы, как работают прививки, как часто люди болеют гриппом и как этого избежать, а так же, узнаем сколько существует различных вакцин.

3

Делать или не делать прививку ? Этот вопрос возникает всегда, когда начинается период обострения вирусных инфекций и прочей заразы. Специалисты уверены – прививку делать нужно. Именно вакцинация – наиболее эффективный способ защиты от инфекционных заболеваний.

4

Благодаря вакцинопрофилактике мы почти забыли о таких болезнях, как натуральная оспа, чума, ежегодно уносившие миллионы человеческих жизней.

5

Прививка или ВАКЦИНА ( от лат. vaccina коровья ), препарат из живых ( обезвреженных ) или убитых микроорганизмов ( а также из отдельных антигенных компонентов микробной клетки ) и продуктов их жизнедеятельности. Главным о вакцинах является федеральный закон « Об иммунопрофилактике инфекционных болезней », которым определены прививки, являющиеся обязательными для всех граждан. Их девять – против коклюша, кори, дифтерии, столбняка, полиомиелита, туберкулеза, эпидемического паротита, краснухи, вирусного гепатита В. С 2006 года стала обязательной прививка против гриппа для так называемых групп риска. К ним относятся медицинские работники, работники образовательных учреждений, дети дошкольного возраста, начальных классов, пенсионеры старше 60 лет, имеющие хронические заболевания.

6

В вакцине содержатся микроорганизмы обезвреженные путём специальной обработки, они не могут вызвать сильную болезнь. Как только они попадают в наш организм, он сразу начинает борьбу и вырабатывает иммунитет – защитные свойства организма, как бы « щит », который в последствии защитит нас от данной болезни. Но любые прививки можно делать, только если вы абсолютно здоровы. Если вы больны, то прививки делать нельзя, до тех пор, пока вы не поправитесь.

7

А сейчас я хочу рассказать вам одну интересную сказку о девочке, которая не хотела ставить прививку.

8

Это случилось в школе одной. Может быть в нашей, а может в другой Всех и больших, и малышей Врач приглашает к себе поскорей Сделать прививки ребятам хочу, Чтоб отвести большую беду. Вирус везде, вирус повсюду! С ним лишь подхватишь большую простуду. Или еще что-нибудь, пострашней, Так что построились все поскорей. Руку подставьте, иголкой шприца. Вас уколю потихонечку я.

9

Таня, что же ты одна? К нам иди скорей сюда. В школу к нам пришли врачи, На прививку ты спеши. Как прививка? Боже мой! Я боюсь её! Постой… Если спрячусь я, меня Не найдут и доктора. Вирус и боль караулят повсюду, Снова разносят болезни, простуду. Вот и сейчас, охоту ведут, Вас поджидают, на улице ждут.

10

Что-то мне не хорошо, апчхи! Стало что-то тяжёло, апчхи! В голове горит пожар, апчхи! Вся горячая как вар, апчхи! Все играют и гуляют, Только Танечка больна И лежит она в постели Вот уже почти три дня. Вам задаст вопрос она. Почему из всех ребят Заболела только я?

11

Понравилась сказка, ребята ? Надеюсь, вы ответили на вопрос почему заболела Таня ?? Конечно, потому что не поставила во время прививку ! Поэтому необходимо ставить прививки, они защищают наш организм от различных инфекции.