Беседа с матерью о прививках

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №139»

Городской творческий конкурс в рамках

Европейской недели иммунизации

Методическая разработка беседы с родителями

«О вакцинации, иммунизации и прививках»

Разработала

Воспитатель: Блинова Татьяна Владимировна

г. Дзержинск- 2021 год

Методическая разработка беседы с родителями

«О вакцинации, иммунизации и прививках»

Актуальность темы.

Забота о здоровье детей, его сохранение и укрепление – главная задача дошкольного образования и поэтому родители, педагоги и врачи общими усилиями оберегают детей от различных инфекций и болезней. Обстановка с инфекционными заболеваниями сложная, меняющаяся во времени. По данным Всемирной организации здравоохранения вакцинация ежегодно спасает около 3 млн. детских жизней. Но от инфекций, против которых на сегодняшний день нет вакцин, до сих пор умирают около 6 млн. детей ежегодно.

Количество заболеваний, которые стали управляемы благодаря вакцинам, постоянно растёт. Но, однако, было выявлено и много новых инфекционных болезней. Ученые предполагают, что в ближайшее время многие эндокринные, неврологические, психические заболевания войдут в разряд инфекционных. Всемирная организация здравоохранения отмечает, что иммунизация является одной из наиболее эффективных и экономически целесообразных мер медицинского вмешательства, существующих в настоящее время. Для обеспечения эпидемиологического благополучия уровень охвата населения плановой иммунизацией должен составлять не менее 90%, а среди детей – более 95%. Некоторые родители отказываются от вакцинации своих детей или как можно дольше оттягивают её, так как не владеют достаточной достоверной информацией и чаще всего пользуются слухами, которые бытуют на детских площадках и в интернете.

Цель: Повышение уровня информированности родителей (законных представителей) воспитанников о вакцинации, как об одном из самых действенных средств предотвращения опасных инфекционных заболеваний, о преимуществах иммунизации – наиболее доступном и экономичном способе снижения заболеваемости и смертности от детских инфекций.

Задачи:

Информирование родителей (законных представителей) воспитанников о важности иммунизации.

Ознакомить родителей с основными мерами профилактики вирусных заболеваний в семьях с детьми дошкольного возраста.

Формировать у родителей позитивное отношение к прививкам.

Мотивировать родителей на соблюдение мер профилактики различных заболеваний путём вакцинации.

Участники: родители, воспитатель.

Место проведения: помещение группы.

Оборудование: памятка для родителей, анкеты.

Методы и приёмы: беседа.

Ожидаемые результаты:

Повысить уровень информированности родителей (законных представителей) воспитанников об инфекциях.

Повысить количество участников плановых вакцинаций, проводимых в детском саду.

Ход беседы:

– Здравствуйте, уважаемые родители. Спасибо, что нашли время и пришли сегодня принять участие в беседе по обсуждению проблемы вакцинации, иммунизации детей.Может кто- то из вас знает, чтоежегодно по инициативе Всемирной организации Здравоохранения (ВОЗ) в последнюю неделю апреля в странах Европы проводится Европейская неделя иммунизации (ЕНИ)? В 2021 году ЕНИ пройдет с 26 апреля по 2 мая. (ответы родителей).

– Тогда разрешите мне немного познакомить вас с этой акцией. Целью акции является профилактика различных заболеваний, повышение информированности населения в вопросах медицины и пропаганда иммунопрофилактики. Европейская неделя иммунизации (ЕНИ) способствует популяризации основной идеи о том, что иммунизация каждого ребёнка имеет важнейшее значение для профилактики заболеваний и защиты жизни. Её девиз – “Предупредить. Защитить. Привить.”

Как проходит неделя иммунизации? Программа мероприятий включает выставки, семинары, дискуссии, лекции для широкого круга населения, раздачу информационной литературы, профилактические процедуры.

В образовательных учреждениях проводится разъяснительная работа среди детей и родителей. Во Всемирной неделе иммунизации принимают участие органы образования, культуры, молодежной политики, средства массовой информации. В Неделю иммунизации мы вспоминаем о том, что благодаря массовой вакцинации населения на нашей планете были ликвидированы многие эпидемиологические заболевания, уносившие в прежние времена тысячи человеческих жизней.

В этом году Европейская неделя иммунизации приобретает особое значение в контексте борьбы с COVID-19. С учетом продолжающихся усилий по проведению массовой вакцинации в разных странах Европейского региона, кампания в рамках Европейской недели иммунизации будет в первую очередь посвящена информированию людей о существующих вакцинах против COVID-19 и о роли ВОЗ в координации профилактических мероприятий, а также предоставлению ответов на имеющиеся у людей вопросы. В условиях пандемииCOVID-19 девиз ЕНИ “Вакцинация – это не только право, но и коллективная обязанность” имеет особое значение, потому что восстановление эпидемиологического благополучия зависит от каждого.

Иммунизация признана Всемирной организацией здравоохранения одним из самых успешных мер защиты здоровья, и ежегодно она позволяет спасти миллионы жизней от распространенных опасных болезней. В то же время, статистика свидетельствует о том, что около 20 миллионов детей по всему миру не имеют необходимого доступа к вакцинам.

Неделя вакцинации обязана обратить внимание всего человечества на важность иммунизации, как не только индивидуальной, но и массовой профилактической мере по защите людей от инфекционных заболеваний. ВОЗ постоянно обращается к семьям, чтобы в обязательном порядке проводилась вакцинация детей от смертоносных недугов.

Каждый год в мире фиксируются от 2 до 3 миллионов случаев летальных исходов из-за коклюша, столбняка, дифтерита, краснухи, кори и свинки. Радует одно – статистика людей, обеспеченных вакциной, ежегодно повышается. Не в последнюю очередь это происходит благодаря интенсивной работе ВОЗ и Неделе иммунизации, напоминающей о важности противостояния опасным вирусам. Ежегодно в мире от перечисленного выше списка заболеваний прививают примерно 100 миллионов детей.

Почему важна иммунизация? Лишь поголовная иммунизация позволит достичь цели устойчивого развития общества. Это позволит снизить уровень нищеты и повысить уровень охвата медицинскими услугами населения. Начиная с плановой вакцинации, устанавливается контакт медицинского работника с ребёнком с первых дней его жизни. Это помогает малышам вырасти здоровыми и без осложнений здоровья дожить до старческого возраста.

– Скажите, а что такое прививка? (ответы, рассуждения родителей)

Некоторые родители отказываются от вакцинации своих детей или как можно дольше оттягивают ее, так как не владеют достаточной достоверной информацией и чаще всего пользуются слухами, которые бытуют на детских площадках и в интернете.

Прививка – это введение в организм ребёнка вакцин с целью получения долговременной защиты от болезней. Если изучить Национальный календарь прививок, то мы узнаем, что против одного и того же инфекционного заболевания делается прививка несколько 2 раз. Например, против вирусного гепатита В – пять раз, против полиомиелита – шесть раз, против туберкулеза – три раза, против гриппа – ежегодно и так далее. В результате ребёнку делают более 20 прививок от 10 инфекционных заболеваний. Педиатры считают иммунизацию основой здоровой жизни ребенка в будущем, поэтому врачи настаивают на выполнении полного календаря прививок. Вакцина – это микроорганизмы со специальными свойствами, которые помогают организму выработать защиту против данного возбудителя болезни. Вакцина – это медицинский препарат, который предназначен для создания иммунитета к инфекционным болезням. При введении вакцины происходит многоступенчатый процесс иммунизации. Следует помнить, что защиту от инфекционных заболеваний обеспечивает коллективный иммунитет, который создается при охвате прививками населения на уровне не менее 95%.

Когда ребёнок появляется на свет, он обычно имеет иммунитет (невосприимчивость) к некоторым инфекциям. Это заслуга борющихся с болезнями антител, которые передаются через плаценту от матери к будущему новорожденному. Впоследствии, вскармливаемый грудью младенец постоянно получает дополнительную порцию антител с молоком матери. Такой иммунитет называют пассивным. Он носит временный характер, угасая к концу первого года жизни. Создать длительный и, как говорят врачи, активный иммунитет к некоторым болезням, можно при помощи вакцинации.

Цель вакцинации: Формирование иммунитета (невосприимчивости) к болезни при введении в организм ослабленного или убитого микроба-возбудителя. В результате вырабатываются особые вещества (антитела) и клетки, способные нейтрализовать настоящего возбудителя при заражении.

Если бы не было прививок

•Корь: вероятность смертельного исхода: 1 случай из 100, инвалидность: 5 случаев из 100.

•Коклюш: высокий риск воспаления головного мозга.

•Полиомиелит: высокий риск паралича и инвалидности.

•Туберкулез: длительное лечение, тяжелые осложнения.

•Паротит (свинка): развитие бесплодия.

•Краснуха: рождение ребенка-инвалида.

•Гепатит: высокий риск тяжелого поражения печени, рака.

•Грипп: Тяжелые осложнения со стороны сердца, головного мозга, легких, особенно у пожилых людей, маленьких детей и людей с хроническими заболеваниями.

-Делать прививки ребёнку или нет? (ответы родителей)

Практикующие врачи однозначны в своих мнениях – прививки делать необходимо. Нужно это в первую очередь для того, чтобы защитить малыша и от заболевания, и от негативных его последствий. Профилактическая вакцинация – один из способов сдержать эпидемии. В каждой стране мира есть свой план профилактических прививок. Различия в планах зависят от того, какие болезни имеют большее распространение на территории этой страны.

Некоторые родители отказываются от вакцинации своих детей или как можно дольше оттягивают ее, так как не владеют достаточной достоверной информацией и чаще всего пользуются слухами, которые бытуют на детских площадках и в интернете. Конечно, бессмысленно призывать родителей к тому или иному (каждый несет свою ответственность за ребёнка и решает эти задачи самостоятельно), но знать чуть больше о прививках не помешает.

Если всё же у Вас возникают сомнения в необходимости проведения профилактических прививок, не спешите подписывать отказ. Для начала проконсультируйтесь с врачом, соберите полную информацию об опасности инфекционного заболевания, необходимости проведения прививки, последствиях отказа от нее, возможных поствакцинальных реакциях и осложнениях.

Самое эффективное средство защиты Вашего ребенка – это прививка!

Часто родители задают вопрос: «Насколько безопасна вакцинация?». В настоящее время вакцинация достаточно безопасна так как:

•современные вакцины изготавливаются с использованием высоких технологий

•они обладают хорошей эффективностью и переносимостью

•риск осложнений при применении сведен к минимуму

•количество противопоказаний незначительно

Перед вакцинацией ребенка обязательно осматривает врач и определяет показания или противопоказания к вакцинации.

Активная иммунизация наиболее эффективный метод защиты от инфекций.

Что влечет за собой отсутствие профилактической вакцинации?

Отсутствие профилактических прививок влечёт за собой следующие последствия, согласно закону Министерства Здравоохранения Российской Федерации № 157 Ф3 от 17. 09. 1998 года, статья 5:

1. Запрет для граждан на выезд в страны, пребывание в которых, в соответствии с международными медико-санитарными правилами либо международными договорами Российской Федерации, требует конкретных профилактических прививок.

2. Временный отказ в приёме граждан в образовательные и оздоровительные учреждения в случае возникновения массовых инфекционных заболеваний, или при угрозе возникновения эпидемий.

3. Отказ в приёме граждан на работы или отстранение граждан от работ, выполнение которых связано с высоким риском заболевания инфекционными болезнями.

Как видно из закона, ребёнка или взрослого человека могут не допустить к посещению детского учреждения, а работника – до рабочего места, если прививки отсутствуют, а эпидемиологическая ситуация – неблагополучна. Иными словами, когда Роспотребнадзор объявляет об опасности какой-либо эпидемии, или о переходе на карантин, то непривитые дети и взрослые не допускаются в коллективы. В остальные периоды года дети и взрослые могут работать, учиться и посещать детские сады без ограничений.

– Дорогие родители, благодарю вас за сотрудничество, спасибо вам за вашу активную позицию по этому вопросу и давайте вынесем общий вывод из нашей беседы. ЗАЩИТИТЬ РЕБЕНКА – ВАШ РОДИТЕЛЬСКИЙ ДОЛГ!

-Относитесь разумно к здоровью, и будете здоровы!

РОДИТЕЛИ! ПОМНИТЕ!

Прививая ребенка, Вы защищаете его от инфекционных заболеваний!

Отказываясь от прививок, Вы рискуете здоровьем и жизнью Вашего ребёнка! Помогите Вашему ребёнку! Прочтите внимательно памятку и защитите его от инфекционных заболеваний, и от вызываемых ими тяжелых осложнений и последствий!

На сегодняшний момент, согласно Национальному календарю прививок, производится вакцинация против следующих заболеваний: дифтерия, корь, краснуха, столбняк, гепатит В, коклюш, туберкулез, полиомиелит, грипп, паротит.

Чем опасны заболевания, прививки против которых включены в календарь прививок России?

Полиомиелит (или детский паралич) – острое инфекционное заболевание преимущественно, поражающее центральную нервную систему, в первую очередь спинной мозг. Заболевание приводит к развитию параличей, приводящих заболевшего ребенка к инвалидизации.

Острый гепатит «В» – тяжелое инфекционное заболевание, характеризующееся воспалительным поражением печени. Перенесенный в раннем возрасте вирусный гепатит «В» в 50-90% случаев переходит в хроническую форму, приводящую в дальнейшем к циррозу печени и первичному раку печени. Чем младше возраст, в котором происходит инфицирование, тем выше вероятность стать хроническим носителем.

Туберкулез – заболевание поражает легкие и бронхи, однако возможно поражение и других органов. При туберкулезе возможно развитие генерализованных форм, в том числе и туберкулезного менингита, устойчивых к противотуберкулезным препаратам.

Коклюш – инфекционное заболевание дыхательных путей. опасным является поражение легких, особенно в грудном возрасте. Серьезным осложнением является энцефалопатия, которая вследствие судорог, может привести к смерти или оставить после себя стойкие повреждения, глухоту или эпилептические приступы.

Дифтерия – острое инфекционное заболевание, характеризующееся токсическим поражением организма, преимущественно сердечно-сосудистой и нервной систем, а также местным воспалительным процессом с образованием фибринного налета. Возможны такие осложнения как инф.-токсический шок, миокардиты, полиневриты, включая поражение черепных и перифических нервов, поражение надпочечников, токсический невроз.

Столбняк- поражает нервную систему и сопровождается высокой летальностью вследствие паралича дыхания и сердечной мышцы.

Корь- заболевание может вызвать развитие отита, пневмонии, не поддающей антибиотикотерапии, энцефалит. Риск тяжелых осложнений и смерти особенно велик у маленьких детей.

Эпидемический паротит – заболевание может осложняться серозным менингитом, в отдельных случаях воспалением поджелудочной железы. Свинка является одной из причин развития мужского и женского бесплодия.

Прививка против гриппа. Из-за риска возможных тяжелых осложнений, она показана детям с 6-месячного возраста, страдающих хроническими заболеваниями бронхо-легочной системы, почек, сердца. Необходимо прививаться вакцинами, состав которых меняется ежегодно и соответствует спектру тех вирусов, которые распространены именно в этом году (мониторинг проводит ВОЗ).

Делать прививку против гриппа надо еще и потому, что в присутствии вирусов гриппа очень многие слабые вирусы и бактерии становятся более агрессивными и могут вызывать обострения хронических заболеваний или провоцировать возникновение другой инфекции. Для выработки иммунитета от гриппа, вакцинацию надо проводить за 2 недели до начала эпидемии.

Прививки, не включенные в календарь.

Теперь о прививках не входящих в национальный российский календарь. Эти вакцины рекомендованы ВОЗ и входят в национальные календари других стран.

Ветряная оспа крайне заразна, у разных детей протекает по разному и может иметь весьма неприятные последствия.

Клещевой энцефалит.

Менингококковая инфекция. Вакцинируют детей старше 2 лет, обычно по эпидемиологическим показаниям.

Пневмококковая инфекция – причина большинства пневмоний (в том числе тяжелейших), части менингитов и септических состояний. Об актуальности свидетельствует хотя бы то, что вакцина присутствует в национальных календарях более чем 40 стран.

Папилломавирусная инфекция. Вакцинация против этого вируса особенно показана девочкам, поскольку является причиной львиной доли рака шейки матки.

Гепатит А. Вакцинация против гепатита А проводится по эпидемическим показаниям в очагах вспышки и у детей в группах риска.

Список используемой литературы:

1. «Организация вакцинопрофилактики в детских учреждениях». Справочное

пособие. Издательство Нижегородской государственной медицинской

академии, Н.Новгород, 1997 год.

2. Е.Ю. Долидович, С.В. Кузьмина. Все, что нужно знать родителям о

прививках, 2008 год.

3. Л.М. Савко. «Прививки. Все, что должны знать родители». Питер. 2010 год

4. О прививках (Всемирная организация здравоохранения). Издательство:

Всемирная организация здравоохранения, 2002.

5. https://64.rospotrebnadzor.ru/news/-/asset_publisher/W2Dw/content/о-проведении-европеискои-недели-иммунизации-в-2021-году

ПРИЛОЖЕНИЕ

Анкета для родителей «О вакцинации».

Ответы подчеркнуть.

1. Откуда вы получаете информацию о прививках? (возможно несколько

ответов)

– от участкового врача; – от других родителей и коллег по работе;

из средств массовой информации – из интернета;

2. Кому нужны прививки?

– и взрослым, и детям; – ребенку, чтобы не болеть;

врачам для выполнения плана; – никому не нужны;

3. От каких инфекций можно защититься, сделав прививку? (возможно

несколько ответов)

Дифтерии; Кори; Гриппа; Столбняка; Чесотки; Ветряной оспы;

Коклюш ; Гепатита В; Паротит;

Краснухи; Пневмококковая инфекция; Полиомиелит

Туберкулез;

4. Как Вы считаете, частота осложнений выше после:

– перенесенного инфекционного заболевания;

– проведенной прививки;

5. Ваше отношение к вакцинации?

– я лично себе делаю прививки регулярно; – я лично себе отказываюсь от

вакцинации;

6. Защищаете ли Вы своего ребенка от инфекционных заболеваний путем

проведения прививок?

– да, делаю все; – да, но делаю не все (избирательно);

Источник