Диакарб и аспаркам детям перед прививкой

Невролог указал в назначениях принимать при вакцинации диакарб. Назначения напечатаны на компе и видимо там не стёрты данные предыдущего пациента. Кто принимал, поясните схему
Цитирую из назначения: “при вакцинации диакарб – 0.25 1/43 таб 35 суток”
я так поняла , что 1/4 таблетки 3-5 суток? Когда начинать принимать? В день прививки или заранее, сколько раз в день и в какое время
Только не говорите, чтобы я у врача спросила 🙂 мы были у Денисовой на Ткачей в мае месяце, идём к ней в конце ноября, прививаться хочу начать во вторник, ребёнок недоношенный. Хочу поставить корь краснуха паротит, ребёнку год и прививки не ставили еще

правду выссказать недолго, а соврешь-придется долго-долго,очень долго,без конца придется врать,лучше времени не трать(с)

motomoto автор темы:

“при вакцинации диакарб – 0.25 1/43 таб 35 суток”

я бы прямо с назначением в страховую. оссподя..я это сказала?))

Аноним,

Она и так есть, жидкость. Сыну старшему тоже прописывал другой врач при температуре пить дикарб, тк очень плохо на него влияет повышение темпы.
Дочь недоношенная, ишемия 2 степени, стриарная васкулопатия. И ликвор. Поэтому дикарб при прививках.

motomoto автор темы:

Поэтому дикарб при прививках.

1/43 таб 35 суток” ? Но ведь бред же.

аноним,

Я написала, что это опечатка, мне озвучивал врач сколько пить, но это было в мае и я уже забыла. 1/4 таблетки явно. И видимо 3-5 дней

Нам Соколова выписывала диакарб с аспаркамом по схеме, и указывала что хорошо на фоне этого приема делать вакцинацию. Объясняла, уже не помню почему. Но точно не 3-5 дней. У нас было три курса по 10 дней. дозировку не помню, интервал между курсами тоже.

Говорят… идеала не существует… А я смотрю на себя в зеркало… и думаю… Врут!!!

FoxyMama,

У нас нет терапии диакарбом, нам выписали только на прививку пить
К Соколовой мы тоже ходим

Апну тему, чёбы не плодить))
Сегодня были у Денисовой. У малыша немного увеличена жидкость в голове. Доктор сказала, что терапии не требуется и при прививке пропивать этот диакарб. Схема один в один. НО!!! Прививки то нормально парень переносит.
Дак вот думаю надо в итоге эту терапию или не ковыряться в здоровье ребёнка? Автор, как у вас дела? Других тоже послушаю)
ЗЫ: сыну 4,5 месяца, бодр и весел, не капризный и развивается как надо, ттт на него :car:

Если сильно захотеть, можно в космос полететь!

MsHanna,

Мы не поставили ещё ни одной прививки 🙂

motomoto ,

А про жидкость в голове что думаете?

Если сильно захотеть, можно в космос полететь!

MsHanna,

Ничего 🙂 все индивидуально
Нас не беспокоит. Прививки летом будем ставить

motomoto автор темы:

Мы не поставили ещё ни одной прививки

и правильно. вы уже полностью догнали сверстников? ходите и говорите по возрасту? я бы только при наличии неврологии ничего бы не ставила, а если еще отставание есть, то тем более.

Источник

Нам только Фенистил предложили пропить или Супрастин.

Утро в лесу24 февраля 2015, 17:40

И нам.

А кто назначил, невролог? Может, лучше заменить иностранными аналогами, они легче переносятся, правда платные.

Педиатр. Но у меня дети как-то и без них нормально переносят прививки.

Утро в лесу24 февраля 2015, 18:16

Странно, впервые слышу, чтоб здоровым детям педиатр такое предлагал пропить перед прививкой

Утро в лесу24 февраля 2015, 18:17

ой, не Вам, это , автору.

Светик24 февраля 2015, 18:22

Странно, впервые слышу, чтоб здоровым детям педиатр такое предлагал пропить перед прививкой

Назначал невролог,педиатр только согласилась……

LITTLE ANGEL25 февраля 2015, 14:06

Это сейчас мода такая предлагать антигистаминные препараты пихать куда не лень… Нам тоже настоятельно рекомендовали пить супрастин, но я не давала сыну, так все прошло нормально.

А у нас педиатры странные. К тому же своего нет . Бегаем по чужим участкам. Вчера пошла с дочкой на прием, так час ждали, когда назначат нам врача на прием.

Светик25 февраля 2015, 23:27

А у нас педиатры странные. К тому же своего нет . Бегаем по чужим участкам. Вчера пошла с дочкой на прием, так час ждали, когда назначат нам врача на прием.

Да вообще ужас что творится(((((((((( Нам до месяца врач приходила это был ужас полнейший,зайдет в прихожей расспросит и убегает,за месяц 3-4 раза только проходила осмотр проводила…. Вы же здоровые.зачем лишний раз ребенка щупать (ее слова).Жаловаться,а толку(((((((((((

До месяца врач была один раз. Потом один раз была медсестра. А когда к сыну приходила, то после осмотра сказала, что у него молочница во рту. И умчалась. А как лечить, кто его знает.

Светик27 февраля 2015, 22:39

Вот так вот(((((((((( Ужас

Светик24 февраля 2015, 17:44

И нам.
А кто назначил, невролог? Может, лучше заменить иностранными аналогами, они легче переносятся, правда платные.

Да и эти не бесплатные)))))))))) Ну как назначал,сунул рецепт и сказал что предстоит прививка пейте……

Назначил педиатр. Но я им особо не пользуюсь.

Нам только Фенистил предложили пропить или Супрастин.

Нам тоже, но и это не обязательно. Нашему поколению безо всяких выкрутасов ставили.

Светик25 февраля 2015, 07:52

АКДС в роддоме? обалдеть… не назначали ничего

Светик24 февраля 2015, 17:39

АКДС в роддоме? обалдеть… не назначали ничего

Да перепутала прививки извиняюсь))))))))

АдвАкат!!24 февраля 2015, 17:39

А от чего эти препараты? Нам гемоглобин велели поднимать, но прививку всё равно делали. антигистаминное говорили давать, но я не давала. На все 3 АКДС никаких реакций не было, только на первую покраснение небольшое и уплотнение. На остальные 2 и этого не было.

Мария, 1 ребенок24 февраля 2015, 17:42

это в каком веке АКДС в роддоме делали? Такое назначение делает невролог ,если только есть серьезные показания,например, гидроцефальный синдром

Светик24 февраля 2015, 17:49

это в каком веке АКДС в роддоме делали? Такое назначение делает невролог ,если только есть серьезные показания,например, гидроцефальный синдром

Написала же что перепутала…….

Мария, 1 ребенок24 февраля 2015, 17:57

уже видела, про невролога не ответили, состоите на учете? с каким диагнозом

Светик24 февраля 2015, 18:04

уже видела, про невролога не ответили, состоите на учете? с каким диагнозом

На учете нет,по УЗИ все норм.может как то повлияла гипоксия при Б. из-за этого и КС было. У нас ведь врачи не говорят не чего,спрашивать начинаешь у Вас все норм.и весь ответ……

Мария, 1 ребенок24 февраля 2015, 18:06

зачем тогда диакарб ??? не поняла, подумайте про Инфанрикс или Пентаксим

Светик24 февраля 2015, 18:11

зачем тогда диакарб ??? не поняла, подумайте про Инфанрикс или Пентаксим

Я вот тоже инструкцию читала и в ужас приходила. Спасибо! Завтра позвоню педиатру и по советуюсь……

Источник

Диакарб для детей: инструкция по применению

«Диакарб» является одним из самых востребованных мочегонных средств, часто применяемых при болезнях мозга и глаз. Не все знают, можно ли давать его детям, как пить лекарство в детском возрасте и какие побочные симптомы оно может спровоцировать в организме ребенка.

Форма выпуска

Препарат производится лишь в одной форме – таблетированной. Других вариантов «Диакарба» (капсулы, уколы или сироп) не существует. Одна упаковка лекарства содержит 30 круглых плоских белых таблеток, упакованных в блистеры по 10 штук.

Состав

Действие медикамента обеспечено его основным ингредиентом, ацетазоламидом. Его дозировка на одну таблетку составляет 250 мг. Дополнительно препарат может включать кросскармеллозу натрия, картофельный крахмал, повидон и другие соединения.

Диакарб и аспаркам детям перед прививкой

Принцип действия

У «Диакарба» есть невыраженное диуретическое действие, связанное с угнетением ацетазоламидом фермента, который называется карбоангидразой. Такой фермент находится в почечных канальцах, и из-за его блокирования выделение с мочой бикарбонатов, калия и натрия усиливается.

Кроме того, карбоангидраза имеется и в сосудистой оболочке глаз (в цилиарном теле), и воздействие препарата на нее снижает выработку влаги, а также способствует уменьшению внутриглазного давления.

Однако наиболее важным для медиков является воздействие «Диакарба» на карбоангидразу в тканях головного мозга. Благодаря подавлению активности этого фермента угнетается выработка спинномозговой жидкости и снижается внутричерепное давление. Этот эффект обуславливает наличие у ацетазоламида противосудорожного действия.

Принятое внутрь лекарство хорошо всасывается и уже через 1-3 часа определяется в крови в максимальной концентрации, которая сохраняется до 24 часов. Действие медикамента наблюдают в течение 12 часов после его приема. Выводится препарат неизмененным, преимущественно почками.

Диакарб и аспаркам детям перед прививкой

Показания

Лечение «Диакарбом» назначают:

При глаукоме.
При эпилепсии.
При слабом или умеренном отечном синдроме.
При повышенном внутричерепном давлении.
При гидроцефалии.
При сотрясении головного мозга.
При острой горной болезни.

Диакарб и аспаркам детям перед прививкой

С какого возраста разрешено принимать?

Препарат может назначаться детям до года – например, если у ребенка в 1 месяц выявлена гидроцефалия. При этом применение «Диакарба» грудничками (назначение 5-месячному младенцу или младше) обязательно должно контролироваться врачом.

Противопоказания

Лечение «Диакарбом» запрещено:

При гиперчувствительности к любому компоненту таблеток.
При острой почечной недостаточности.
При тяжелых болезнях печени.
При сахарном диабете.
При болезни Аддисона.
При сниженном уровне калия, уремии или ацидозе.

Побочные действия

Со стороны желудочно-кишечного тракта у пациента может появляться тошнота, отсутствие аппетита, понос.
«Диакарб» может провоцировать снижение уровня калия и ацидоз.
Нервная система ребенка может реагировать на лечение «Диакарбом» появлением парестезий, шума в ушах, нарушений зрения и даже судорог. Если медикамент используется длительно, возможно сонливое состояние, нарушение ориентации или осязания.
Долгое применение препарата также может сказаться на кроветворении, вызвав снижение уровня лейкоцитов и гемолитическую анемию.
В редких случаях лекарство вызывает зуд или покраснение кожи, а также мышечную слабость.
Длительный прием «Диакарба» может стать причиной возникновения нефролитиаза.

Инструкция по применению

Таблетку нужно проглатывать (не раскусывать, запивать чистой водой). Схема приема и дозировка «Диакарба» подбирается для каждого пациента индивидуально. Если у ребенка приступ глаукомы, то суточную дозу рассчитывают по весу пациента, умножая количество килограмм на 10-15. Полученное количество активного вещества в миллиграммах делят на три или четыре приема.

При эпилепсии суточная доза определяется возрастом малыша:

В 4-12 месяцев дают 50 мг ацетазоламида за 1 или 2 приема.
Двух- и трехлетним детям назначают от 50 до 125 мг в день. Лекарство дают в полной дозе однократно или разделяют на два приема.
В возрасте 4 года и старше (например, в 7 лет) дозировка препарата составляет от 125 до 250 мг. Таблетку следует пить однократно, по утрам.

Максимальной дозой медикамента в сутки для детского возраста считают 750 мг ацетазоламида.

Поскольку лечебное действие препарата снижается после нескольких дней его использования, «Диакарб» всегда назначают с перерывами в 1 день (через каждые 1-5 дней приема). Детям с эпилепсией лекарство назначают принимать 3 дня, а затем 1 день его не пьют, после чего снова принимают 3 дня – и так далее.

Передозировка

Когда доза «Диакарба» превышается, побочные эффекты препарата со стороны ЦНС, пищеварительной системы и других органов усиливаются. Если ребенок тяжело дышит после приема таблеток, стал сонливым, отказывается от еды или покрылся сыпью, следует сразу же обратиться к врачу.

Взаимодействие с другими препаратами

Чтобы снизить риск потери калия пациентам, часто назначается комбинация «Диакарб» и «Аспаркам».
Не рекомендуется сочетать «Диакарб» и салицилаты, карбамазепин, миорелаксанты, препараты наперстянки и некоторые другие лекарства, поскольку это усилит их токсическое действие.
Если применять лекарство вместе с препаратами против эпилепсии, это может привести к остеомаляции.
Дополнение «Диакарба» другими мочегонными средствами будет усиливать его диуретическое действие (за исключением кислотообразующих средств). Такой же эффект отмечают при комбинации с теофиллином.

Условия продажи

Для покупки «Диакарба» в аптеке требуется сначала получить рецепт у лечащего врача. Средняя цена упаковки, включающей 30 таблеток, составляет 250 рублей.

Условия хранения и срок годности

Чтобы медикамент не утратил лечебных свойств, для его хранения подбирают скрытое от света место, где температура – не более +25 градусов. Такое место должно быть скрыто от маленьких детей.

Срок годности таблеток – 5 лет.

Отзывы

О лечении «Диакарбом» детей встречаются разные отзывы. В одних медикамент хвалят за то, что препарат помог при повышенном внутричерепном давлении или отеках, а в других говорят о возникших во время приема побочных эффектах (нередко детям после таблеток плохо). При этом положительных отзывов со стороны родителей, детям которых назначили такой диуретик, встречается больше.

Педиатры (в том числе и Комаровский) называют препарат действенным и эффективным при эпилепсии и глаукоме, поэтому «Диакарб» в детском возрасте чаще всего выписывают именно при этих двух проблемах.

Кроме того, медикамент востребован в практике неврологов, которые отмечают его хороший лечебный эффект при перинатальной энцефалопатии, гидроцефальном синдроме, кистах в мозгу, расширении желудочков мозга и прочих проблемах. Врачи и мамы подтверждают, что назначение «Диакарба» позволяет быстро устранить такие неврологические симптомы, как гипертонус, вздрагивания во сне и другие.

Источник

òÁÚÒÅÛÉÔÅ ÐÒÏÃÅÔÉÒÏ×ÁÔØ ÓÌÏ×Á ÏÄÎÏÇÏ ÉÚ ÄÏËÔÏÒÏ× äÉÓËÕÓÓÉÏÎÎÏÇÏ ëÌÕÂÁ òÕÓÓËÏÇÏ íÅÄÉÃÉÎÓËÏÇÏ óÅÒ×ÅÒÁ:
ðï÷ùûåîîïå ÷îõôòéþåòåðîïå äá÷ìåîéå
(×ÁÒÉÁÎÔÙ – ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÁÑ ÇÉÐÅÒÔÅÎÚÉÑ, ÇÉÐÅÒÔÅÎÚÉÏÎÎÙÊ ÓÉÎÄÒÏÍ, ÇÉÐÅÒÔÅÎÚÉÏÎÎÏ-ÇÉÄÒÏÃÅÆÁÌØÎÙÊ ÓÉÎÄÒÏÍ É Ô.Ð.).

ðÏÇÏÌÏ×ÎÁÑ “ÄÉÁÇÎÏÓÔÉËÁ ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÐÎÏÊ ÇÉÐÅÒÔÅÎÚÉÉ” – ÐÏÒÏË ÏÔÅÞÅÓÔ×ÅÎÎÏÊ ÎÅ×ÒÏÌÏÇÉÉ. ë ÓÞÁÓÔØÀ, × ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Å ÓÌÕÞÁÅ× ÔÁËÏÊ “ÄÉÁÇÎÏÚ” ÎÅ ÉÍÅÅÔ ÎÉËÁËÏÇÏ ÏÔÎÏÛÅÎÉÑ Ë ÒÅÁÌØÎÙÍ ÐÒÏÂÌÅÍÁÍ ÐÁÃÉÅÎÔÁ. âÏÌÅÅ ÔÏÇÏ, × ÆÏÒÍÕÌÉÒÏ×ËÅ ÄÉÁÇÎÏÚÁ ÜÔÏÔ ÔÅÒÍÉÎ ÍÏÖÅÔ ÐÒÉÓÕÔÓÔ×Ï×ÁÔØ ÌÉÛØ × ÏÄÎÏÍ ÓÌÕÞÁÅ – ÐÒÉ Ô.Î. ÉÄÉÏÐÁÔÉÞÅÓËÏÊ (ÉÌÉ ÄÏÂÒÏËÁÞÅÓÔ×ÅÎÎÏÊ) ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÏÊ ÇÉÐÅÒÔÅÎÚÉÉ (ÞÁÓÔÏÔÁ ×ÓÔÒÅÞÁÅÍÏÓÔÉ 1-2 ÎÁ 100000 ÎÁÓÅÌÅÎÉÑ).

ðÏ×ÙÛÅÎÎÏÅ ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÏÅ ÄÁ×ÌÅÎÉÅ – ÜÔÏ ÎÅ ÄÉÁÇÎÏÚ, Á ÏÐÉÓÁÎÉÅ ÏÄÎÏÇÏ ÉÚ Ú×ÅÎØÅ× ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÍÎÏÖÅÓÔ×Á ÒÁÚÌÉÞÎÙÈ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÊ. ÷ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÏÅ ÄÁ×ÌÅÎÉÅ (÷þä) ÐÏ×ÙÛÁÅÔÓÑ ÐÒÉ ÇÉÄÒÏÃÅÆÁÌÉÉ, ÏÐÕÈÏÌÑÈ ÇÏÌÏ×ÎÏÇÏ ÍÏÚÇÁ, ÎÅÊÒÏÉÎÆÅËÃÉÑÈ (ÜÎÃÅÆÁÌÉÔÁÈ, ÍÅÎÉÎÇÉÔÁÈ), ÔÑÖÅÌÙÈ ÞÅÒÅÐÎÏ-ÍÏÚÇÏ×ÙÈ ÔÒÁ×ÍÁÈ, ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÙÈ ËÒÏ×ÏÉÚÌÉÑÎÉÑÈ, ÎÅËÏÔÏÒÙÈ ÒÅÄËÉÈ ÎÁÓÌÅÄÓÔ×ÅÎÎÙÈ ÂÏÌÅÚÎÑÈ É Ô.Ä.

ïÓÎÏ×ÎÙÅ ÐÒÉÚÎÁËÉ ÐÏ×ÙÛÅÎÉÑ ÷þä:
– ÇÏÌÏ×ÎÙÅ ÂÏÌÉ,
– ÔÏÛÎÏÔÁ, Ò×ÏÔÁ ÉÌÉ ÓÒÙÇÉ×ÁÎÉÑ (ÏÂÙÞÎÏ ×ÎÅ Ó×ÑÚÉ Ó ÐÒÉÅÍÁÍÉ ÐÉÝÉ, ÞÁÓÔÏ ÐÏ ÕÔÒÁÍ),
– ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ ÚÒÅÎÉÑ É Ä×ÉÖÅÎÉÊ ÇÌÁÚÎÙÈ ÑÂÌÏË (ËÏÓÏÇÌÁÚÉÅ),
– ÔÁË ÎÁÚÙ×ÁÅÍÙÅ ÚÁÓÔÏÊÎÙÅ ÄÉÓËÉ ÚÒÉÔÅÌØÎÙÈ ÎÅÒ×Ï× ÎÁ ÇÌÁÚÎÏÍ ÄÎÅ,
– ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ ÓÏÚÎÁÎÉÑ (ÏÔ ÏÇÌÕÛÅÎÎÏÓÔÉ ÄÏ ËÏÍÙ),
– Õ ÄÅÔÅÊ ÐÅÒ×ÏÇÏ ÇÏÄÁ ÖÉÚÎÉ – ÉÚÂÙÔÏÞÎÙÊ ÒÏÓÔ ÏËÒÕÖÎÏÓÔÉ ÇÏÌÏ×Ù (ÎÏÒÍÁÌØÎÙÅ ÚÎÁÞÅÎÉÑ ÓÍ. ÎÉÖÅ), ×ÙÂÕÈÁÎÉÅ É ÎÁÐÒÑÖÅÎÉÅ ÒÏÄÎÉÞËÁ, ÒÁÓÈÏÖÄÅÎÉÅ Û×Ï× ÍÅÖÄÕ ËÏÓÔÑÍÉ ÞÅÒÅÐÁ.
÷ÏÚÍÏÖÎÙ ÓÕÄÏÒÏÇÉ, ÐÒÉ ÄÌÉÔÅÌØÎÏ ÓÏÈÒÁÎÑÀÝÅÍÓÑ ÐÁÔÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÍ ÐÒÏÃÅÓÓÅ – ÕÍÓÔ×ÅÎÎÙÅ ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ, ÓÌÅÐÏÔÁ, ÐÁÒÁÌÉÞÉ.
îÁÄÏ ÐÏÍÎÉÔØ, ÞÔÏ ïôäåìøîï ËÁÖÄÙÊ ÉÚ ÐÅÒÅÞÉÓÌÅÎÎÙÈ ÐÒÉÚÎÁËÏ× îå ó÷éäåôåìøóô÷õåô Ï ÐÏ×ÙÛÅÎÉÉ ÷þä.

îÏÒÍÙ ÏËÒÕÖÎÏÓÔÉ ÇÏÌÏ×Ù ÄÌÑ ÄÏÎÏÛÅÎÎÙÈ ÄÅÔÅÊ:

îÏÒÍÙ ÒÏÓÔÁ, ×ÅÓÁ É ÏËÒÕÖÎÏÓÔÉ ÇÏÌÏ×Ù ÄÌÑ ÎÅÄÏÎÏÛÅÎÎÙÈ ÚÄÅÓØ

÷ÎÉÍÁÎÉÅ! åÓÌÉ Õ ÒÅÂÅÎËÁ ÄÅÊÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏ ÐÏ×ÙÛÅÎÏ ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÏÅ ÄÁ×ÌÅÎÉÅ, ÔÏ ÅÍÕ ÎÕÖÎÁ ÓÒÏÞÎÁÑ ÇÏÓÐÉÔÁÌÉÚÁÃÉÑ, Ô.Ë. ÒÅÞØ ÉÄÅÔ ÏÂ ÕÇÒÏÚÅ ÖÉÚÎÉ!

îÅ Ñ×ÌÑÀÔÓÑ ÐÒÉÚÎÁËÁÍÉ ÐÏ×ÙÛÅÎÉÑ ÷þä:
– ÒÁÓÛÉÒÅÎÎÙÅ ÖÅÌÕÄÏÞËÉ, ÍÅÖÐÏÌÕÛÁÒÎÁÑ ÝÅÌØ É ÄÒÕÇÉÅ ÏÔÄÅÌÙ ÌÉË×ÏÒÎÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ ÎÁ ÎÅÊÒÏÓÏÎÏÇÒÁÍÍÅ (îóç) ÉÌÉ ÔÏÍÏÇÒÁÍÍÁÈ
– ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ ÓÎÁ É ÐÏ×ÅÄÅÎÉÑ
– ÇÉÐÅÒÁËÔÉ×ÎÏÓÔØ, ÄÅÆÉÃÉÔ ×ÎÉÍÁÎÉÑ, ×ÒÅÄÎÙÅ ÐÒÉ×ÙÞËÉ
– ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ ÐÓÉÈÉÞÅÓËÏÇÏ, ÒÅÞÅ×ÏÇÏ É ÍÏÔÏÒÎÏÇÏ ÒÁÚ×ÉÔÉÑ, ÐÌÏÈÁÑ ÕÓÐÅ×ÁÅÍÏÓÔØ
– «ÍÒÁÍÏÒÎÙÊ» ÒÉÓÕÎÏË ËÏÖÉ, × ÔÏÍ ÞÉÓÌÅ ÎÁ ÇÏÌÏ×Å
– ÎÏÓÏ×ÙÅ ËÒÏ×ÏÔÅÞÅÎÉÑ
– «ÐÁÌØÃÅ×ÙÅ ×ÄÁ×ÌÅÎÉÑ» ÎÁ ÒÅÎÔÇÅÎÏÇÒÁÍÍÅ ÞÅÒÅÐÁ
– ÔÒÅÍÏÒ (ÄÒÏÖÁÎÉÅ) ÐÏÄÂÏÒÏÄËÁ
– ÈÏÄØÂÁ ÎÁ ÃÙÐÏÞËÁÈ

äéáçîïóôéëá
ïÂßÅËÔÉ×ÎÏ ÏÃÅÎÉÔØ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÷þä ÍÏÖÎÏ ÔÏÌØËÏ ×Ï ×ÒÅÍÑ ÏÐÅÒÁÃÉÉ ÓÏ ×ÓËÒÙÔÉÅÍ ÞÅÒÅÐÁ ÉÌÉ (ÍÅÎÅÅ ÄÏÓÔÏ×ÅÒÎÏ) ÐÒÉ ÐÒÏ×ÅÄÅÎÉÉ ÌÀÍÂÁÌØÎÏÊ ÐÕÎËÃÉÉ. ÷ÓÅ ÏÓÔÁÌØÎÙÅ ÉÓÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÑ ÄÁÀÔ ËÏÓ×ÅÎÎÕÀ ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÀ, ËÏÔÏÒÁÑ ÍÏÖÅÔ ÓÌÏÖÉÔØÓÑ × ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÎÕÀ ËÁÒÔÉÎÕ ÔÏÌØËÏ ÐÒÉ ÇÒÁÍÏÔÎÏÊ ÉÎÔÅÒÐÒÅÔÁÃÉÉ ×ÒÁÞÏÍ.
õ×ÅÌÉÞÅÎÉÅ ÖÅÌÕÄÏÞËÏ× ÍÏÚÇÁ, ÓÕÂÁÒÁÈÎÏÉÄÁÌØÎÙÈ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×, ÍÅÖÐÏÌÕÛÁÒÎÏÊ ÝÅÌÉ ÞÁÓÔÏ ×ÙÑ×ÌÑÅÔÓÑ Õ ÚÄÏÒÏ×ÙÈ ÌÀÄÅÊ É ÂÅÚ ËÌÉÎÉÞÅÓËÏÊ ËÁÒÔÉÎÙ ÎÉ Ï ÞÅÍ ÎÅ ÇÏ×ÏÒÉÔ.
ðÏ îóç (ëô, íòô) ÄÉÁÇÎÏÚ ÎÅ ÓÔÁ×ÉÔÓÑ É ÌÅÞÅÎÉÅ ÎÅ ÎÁÚÎÁÞÁÅÔÓÑ.
îÁÉÂÏÌÅÅ ÄÏÓÔÕÐÎÙÍ ÎÁÞÁÌØÎÙÍ ÍÅÔÏÄÏÍ ÄÉÁÇÎÏÓÔÉËÉ ÐÒÉ ÐÏÄÏÚÒÅÎÉÉ ÎÁ ÐÏ×ÙÛÅÎÉÅ ÷þä Ñ×ÌÑÅÔÓÑ ÏÓÍÏÔÒ ÇÌÁÚÎÏÇÏ ÄÎÁ. äÏÐÏÌÎÉÔÅÌØÎÙÅ ÍÅÔÏÄÙ ÏÂÓÌÅÄÏ×ÁÎÉÑ ÐÒÅÄÎÁÚÎÁÞÅÎÙ ÄÌÑ ÕÔÏÞÎÅÎÉÑ ÈÁÒÁËÔÅÒÁ ÐÏÒÁÖÅÎÉÑ ÍÏÚÇÁ.
íÅÔÏÄÙ ×ÉÚÕÁÌÉÚÁÃÉÉ (ÎÅÊÒÏÓÏÎÏÇÒÁÆÉÑ, ËÏÍÐØÀÔÅÒÎÁÑ ÉÌÉ ÍÁÇÎÉÔÎÏ-ÒÅÚÏÎÁÎÓÎÁÑ ÔÏÍÏÇÒÁÆÉÑ) ÎÅÐÏÓÒÅÄÓÔ×ÅÎÎÏ Ó ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÅÍ ÄÁ×ÌÅÎÉÑ ÎÅ Ó×ÑÚÁÎÙ, ÈÏÔÑ ÍÏÇÕÔ ÐÏÍÏÞØ ÕÔÏÞÎÉÔØ ÐÒÉÞÉÎÕ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ, ÏÃÅÎÉÔØ ÐÒÏÇÎÏÚ É ÐÏÄÓËÁÚÁÔØ ÎÁÐÒÁ×ÌÅÎÉÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÊ.
ðÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ÜÈÏÜÎÃÅÆÁÌÏÓËÏÐÉÉ (üÈÏüó, ÉÌÉ üÈÏüç – ÜÈÏÜÎÃÅÆÁÌÏÇÒÁÆÉÑ) «ÄÌÑ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÑ ÷þä» – ÒÁÓÐÒÏÓÔÒÁÎÅÎÎÏÅ ÎÁ ÐÏÓÔÓÏ×ÅÔÓËÏÍ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Å ÚÁÂÌÕÖÄÅÎÉÅ. ïÃÅÎÉÔØ ÄÁ×ÌÅÎÉÅ Ó ÐÏÍÏÝØÀ üÈÏüó ÐÒÉÎÃÉÐÉÁÌØÎÏ ÎÅ×ÏÚÍÏÖÎÏ. üÔÏÔ ÄÒÅ×ÎÉÊ ÍÅÔÏÄ ÐÒÉÍÅÎÑÅÔÓÑ ÔÏÌØËÏ ÄÌÑ ÂÙÓÔÒÏÇÏ É ËÒÁÊÎÅ ÐÒÉÂÌÉÚÉÔÅÌØÎÏÇÏ ÐÏÉÓËÁ ËÒÕÐÎÙÈ ÏÂßÅÍÎÙÈ ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÙÈ ÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÊ (ÏÐÕÈÏÌÉ, ÇÅÍÁÔÏÍÙ É Ô.Ä.). äÁÎÎÙÅ üÈÏüó ÍÏÇÕÔ ÐÒÉÇÏÄÉÔØÓÑ × ÍÁÛÉÎÅ 03 ÉÌÉ × ÐÒÉÅÍÎÏÍ ÏÔÄÅÌÅÎÉÉ ÐÒÉ ÏÐÒÅÄÅÌÅÎÉÉ ÍÅÔÏÄÏ× ÐÅÒ×ÏÊ ÐÏÍÏÝÉ É ×ÙÂÏÒÁ ÍÅÓÔÁ ÇÏÓÐÉÔÁÌÉÚÁÃÉÉ.
îÅÌØÚÑ ÏÃÅÎÉÔØ ÷þä ÔÁËÖÅ Ó ÐÏÍÏÝØÀ ÜÌÅËÔÒÏÜÎÃÅÆÁÌÏÇÒÁÆÉÉ (üüç), ÒÅÏÜÎÃÅÆÁÌÏÇÒÁÆÉÉ (òüç).
îÁ ×ÓÑËÉÊ ÓÌÕÞÁÊ ÓÔÏÉÔ ÕÐÏÍÑÎÕÔØ «ÄÉÁÇÎÏÓÔÉËÕ» ÐÏ æÏÌÌÀ, îÁËÁÔÁÎÉ É ÐÏÄÏÂÎÙÅ ÛÁÒÌÁÔÁÎÓËÉÅ ÍÅÔÏÄÉËÉ – ÜÔÉ ÐÒÏÃÅÄÕÒÙ ×ÏÏÂÝÅ ÎÅ ÉÍÅÀÔ ÏÔÎÏÛÅÎÉÑ Ë ÄÉÁÇÎÏÓÔÉËÅ ÞÅÇÏ-ÌÉÂÏ É ÓÌÕÖÁÔ ÔÏÌØËÏ ÄÌÑ ÏÔßÅÍÁ ÄÅÎÅÇ.

ìåþåîéå
ìÅÞÅÎÉÅ ÓÏÓÔÏÑÎÉÊ, ÓÏÐÒÏ×ÏÖÄÁÀÝÉÈÓÑ ÐÏ×ÙÛÅÎÉÅÍ ÷þä, ÚÁ×ÉÓÉÔ ÏÔ ÐÒÉÞÉÎ ÉÈ ×ÏÚÎÉËÎÏ×ÅÎÉÑ. ôÁË, ÐÒÉ ÇÉÄÒÏÃÅÆÁÌÉÉ ×ÙÐÏÌÎÑÀÔÓÑ ÏÐÅÒÁÃÉÉ, ÐÒÉ ËÏÔÏÒÙÈ ÉÚÂÙÔÏË ÌÉË×ÏÒÁ ÏÔ×ÏÄÉÔÓÑ ÉÚ ÐÏÌÏÓÔÉ ÞÅÒÅÐÁ, ÐÒÉ ÎÁÌÉÞÉÉ ÏÐÕÈÏÌÉ ÐÒÏÉÚ×ÏÄÉÔÓÑ ÅÅ ÕÄÁÌÅÎÉÅ, ÐÒÉ ÎÅÊÒÏÉÎÆÅËÃÉÑÈ ××ÏÄÑÔÓÑ ÁÎÔÉÂÉÏÔÉËÉ. ðÒÉÍÅÎÑÅÔÓÑ É ÓÉÍÐÔÏÍÁÔÉÞÅÓËÏÅ ÍÅÄÉËÁÍÅÎÔÏÚÎÏÅ ÌÅÞÅÎÉÅ, ÎÁÐÒÁ×ÌÅÎÎÏÅ ÎÁ ÓÎÉÖÅÎÉÅ ÷þä, ÏÄÎÁËÏ ÜÔÏ ÏÂÙÞÎÏ ×ÒÅÍÅÎÎÁÑ ÍÅÒÁ ÄÌÑ ÏÓÔÒÏÊ ÓÉÔÕÁÃÉÉ.
îÅËÏÒÒÅËÔÎÁ ÒÁÓÐÒÏÓÔÒÁÎÅÎÎÁÑ ÐÒÁËÔÉËÁ «ÌÅÞÅÎÉÑ» ÌÀÂÙÈ ÂÏÌÅÚÎÅÊ ÍÏÞÅÇÏÎÎÙÍÉ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁÍÉ (ÄÉÁËÁÒÂ, ÔÒÉÁÍÐÕÒ). ÷ ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Å ÓÌÕÞÁÅ× ÔÁËÏÅ ÌÅÞÅÎÉÅ ÎÁÐÒÁ×ÌÅÎÏ ÎÁ ÎÅÓÕÝÅÓÔ×ÕÀÝÉÊ ÄÉÁÇÎÏÚ. ðÒÉ ÎÁÌÉÞÉÉ ÒÅÁÌØÎÙÈ ÐÏËÁÚÁÎÉÊ ÌÅÞÅÎÉÅ ÄÏÌÖÎÏ ÐÒÏ×ÏÄÉÔØÓÑ × ÓÔÁÃÉÏÎÁÒÅ ÐÏÄ ÓÔÒÏÇÉÍ ËÏÎÔÒÏÌÅÍ. óÔÒÅÍÌÅÎÉÅ Ë «ÍÅÄÉËÁÍÅÎÔÏÚÎÏÍÕ ÌÅÞÅÎÉÀ ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÏÊ ÇÉÐÅÒÔÅÎÚÉÉ» ÍÏÖÅÔ ÐÒÉ×ÅÓÔÉ Ë ÐÏÔÅÒÅ ×ÒÅÍÅÎÉ É ÒÁÚ×ÉÔÉÀ ÐÏ ÜÔÏÊ ÐÒÉÞÉÎÅ ÎÅÏÂÒÁÔÉÍÙÈ ÉÚÍÅÎÅÎÉÊ × ÏÒÇÁÎÉÚÍÅ (ÇÉÄÒÏÃÅÆÁÌÉÑ, ÓÌÅÐÏÔÁ, ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ ÉÎÔÅÌÌÅËÔÁ). ó ÄÒÕÇÏÊ ÓÔÏÒÏÎÙ, ÌÅÞÅÎÉÅ ÚÄÏÒÏ×ÏÇÏ ÐÁÃÉÅÎÔÁ ÇÒÏÚÉÔ “×ÓÅÇÏ ÌÉÛØ” ÐÏÂÏÞÎÙÍÉ ÜÆÆÅËÔÁÍÉ ÐÒÉÍÅÎÑÍÙÈ ÐÒÅÐÁÒÁÔÏ×.
÷ ÐÏÄÔ×ÅÒÖÄÅÎÉÅ ÓËÁÚÁÎÎÏÇÏ ÍÏÖÎÏ ÐÒÏÃÉÔÉÒÏ×ÁÔØ ×ÓÅÍÉÒÎÏ ÉÚ×ÅÓÔÎÏÅ ÒÕËÏ×ÏÄÓÔ×Ï Child Neurology (J.Menkes, H.Sarnat, 2005)
ãÉÔÁÔÁ:
ëÁË ÐÒÁ×ÉÌÏ, ÍÅÄÉËÁÍÅÎÔÏÚÎÏÅ ÌÅÞÅÎÉÅ ÇÉÄÒÏÃÅÆÁÌÉÉ ÎÅ ÄÁÅÔ ÜÆÆÅËÔÁ, Ô.Ë. × ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Å ÓÌÕÞÁÅ× ÇÉÄÒÏÃÅÆÁÌÉÑ Ñ×ÌÑÅÔÓÑ ÒÅÚÕÌØÔÁÔÏÍ ÎÁÒÕÛÅÎÎÏÇÏ ×ÓÁÓÙ×ÁÎÉÑ ÌÉË×ÏÒÁ, Á ÌÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÙÍÉ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁÍÉ ÜÔÏÔ ÐÒÏÃÅÓÓ ÐÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ÎÅ ÒÅÇÕÌÉÒÕÅÔÓÑ. âÏÌØÛÉÎÓÔ×Ï ÓÕÝÅÓÔ×ÕÀÝÉÈ ÐÒÅÐÁÒÁÔÏ×, ÄÏËÁÚÁÎÎÏ ÓÎÉÖÁÀÝÉÈ ÐÒÏÄÕËÃÉÀ ÌÉË×ÏÒÁ, ÚÁ ÉÓËÌÀÞÅÎÉÅÍ ÁÃÅÔÁÚÏÌÁÍÉÄÁ É ÆÕÒÏÓÅÍÉÄÁ, ÐÌÏÈÏ ÐÅÒÅÎÏÓÑÔÓÑ × ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÙÈ ÄÏÚÉÒÏ×ËÁÈ. õËÁÚÁÎÎÙÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ × ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÕÀÝÉÈ ÄÏÚÁÈ (100 ÍÇ/ËÇ/ÓÕÔËÉ ÁÃÅÔÁÚÏÌÁÍÉÄÁ É 1 ÍÇ/ËÇ/ÓÕÔËÉ ÆÕÒÏÓÅÍÉÄÁ) ÕÍÅÎØÛÁÀÔ ÐÒÏÄÕËÃÉÀ ÌÉË×ÏÒÁ – ÁÃÅÔÁÚÏÌÁÍÉÄ ÚÁ ÓÞÅÔ ÕÇÎÅÔÅÎÉÑ ËÁÒÂÏÁÎÇÉÄÒÁÚÙ, ÆÕÒÏÓÅÍÉÄ ÚÁ ÓÞÅÔ ÕÇÎÅÔÅÎÉÑ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔÁ ÉÏÎÏ× ÈÌÏÒÁ. ëÁÖÄÙÊ ÉÚ ÜÔÉÈ ÐÒÅÐÁÒÁÔÏ× ÓÐÏÓÏÂÅÎ ÓÎÉÚÉÔØ ×ÙÒÁÂÏÔËÕ ÌÉË×ÏÒÁ ÎÁ 50%, ÜÆÆÅËÔ ÉÈ ËÏÍÂÉÎÁÃÉÉ ×ÙÛÅ. õÍÅÎØÛÅÎÉÅ ÐÒÏÄÕËÃÉÉ ÌÉË×ÏÒÁ ÎÁ 1/3 ÐÒÉ×ÏÄÉÔ Ë ÓÎÉÖÅÎÉÀ ×ÎÕÔÒÉÞÅÒÅÐÎÏÇÏ ÄÁ×ÅÎÉÑ ÌÉÛØ ÎÁ 1,5 ÍÍ ×ÏÄÎÏÇÏ ÓÔÏÌÂÁ, ÞÔÏ ÏÇÒÁÎÉÞÉ×ÁÅÔ ËÌÉÎÉÞÅÓËÏÅ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ÄÁÎÎÙÈ ÌÅËÁÒÓÔ×. îÁ ÓÅÇÏÄÎÑÛÎÉÊ ÄÅÎØ ÏÎÉ ÐÒÉÍÅÎÑÀÔÓÑ × ËÁÞÅÓÔ×Å ×ÒÅÍÅÎÎÏÊ ÍÅÒÙ ÐÅÒÅÄ ÏÐÅÒÁÃÉÅÊ.
îÉ ÏÄÎÏ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ Ó ÐÏ×ÙÛÅÎÎÙÍ ÷þä ÎÅ ÌÅÞÉÔÓÑ:
– «ÓÏÓÕÄÉÓÔÙÍÉ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁÍÉ» (ËÁ×ÉÎÔÏÎ, ÃÉÎÎÁÒÉÚÉÎ, ÓÅÒÍÉÏÎ, ÎÉËÏÔÉÎÏ×ÁÑ ËÉÓÌÏÔÁ É Ô.Ð.)
– «ÎÏÏÔÒÏÐÎÙÍÉ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁÍÉ» (ÎÏÏÔÒÏÐÉÌ, ÐÉÒÁÃÅÔÁÍ, ÐÁÎÔÏÇÁÍ, ÜÎÃÅÆÁÂÏÌ, ÐÉËÁÍÉÌÏÎ É Ô.Ð.)
– ÇÏÍÅÏÐÁÔÉÅÊ
– ÔÒÁ×ÁÍÉ
– ×ÉÔÁÍÉÎÁÍÉ
– ÍÁÓÓÁÖÅÍ
– ÉÇÌÏÕËÁÌÙ×ÁÎÉÅÍ

Источник